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在信息化时代,孩子们💣🎦的日常生活和学习不可能完全脱离电子🏦产品,比如需要查学👼习资料、提交作业🔡🌲等等。在杨娟看来,与成年人相比,💟孩子🏔更难克服电子产品的诱🅿惑。首先是青少年的自控力比较弱🍢。她提到,人类大脑中的杏仁核🦏在1🦶4岁左右时发育成熟,这是负责情绪体验的生理结构,但大脑中负责理智和控🕵制的前额叶层还🈹没有发育成熟,“全发育成熟的成年人在想冒险时会用理智🟠告诉自己👎不能做,青🎁少年则没法控制自己,更📜容易对电子产品上瘾。”与此同时🐦,☢为了留住更多用户,游戏公司✳常会联合心理专家、脑科专家一起研发🏳游戏,研究如何让用户在游戏中停留更🥅长时间🧃。因此,家长需要帮助孩子理智地👪看待电子游戏,学会🥥💧👿控制使用时📃间。